A. Sejarah Singkat Madrasah Aliyah Assalamiyah
Madrasah Aliyah Assalamiyah merupakan Madrasah yang berada di bawah naungan Yayasan Pendidikan Islam ( YPI) Assalamiyah dan merupakan yayasan yang bergerak dibidang pendidikan, sosial dan dakwah Yayasan ini didirikan pada tahun 1964 dengan akte Notaris Rositawibisono, SH No 35 tanggal 01 Januari 1981 yang dipimpin oleh KH Muhamad Thowil Awalnya Yayasan ini merupakan salah satu pondok pesanteren salafiyah yang mengkaji kitab-kitab kuning kemudian sesuai dengan peningkatan pondok pesantren, maka yayasan Assalamiyah mendirikan Madrasah Aliyah (MA) pada tahun 1982-1991 dibawah pimpinan Drs Badruzaman dari Tahun 1991-1997 dipimpin oleh H. A. Thojiri Thowil dan dari Tahun 2018- sekarang dipimpin oleh Samsul Fahri, S.Pd, M.M
Madrasah ini dibangun di atas tanah seluas 4500 M2 yang terletak di Kampung Curugsari Desa Cemplang Kecamatan Jawilan Kabupaten Serang Provinsi Banten Selama kiprahnya lembaga ini telah banyak memberikan kontribusi terhadap perkembangan sumber daya manusia khususnya di wilayah Jawilan dan Kabupaten Serang pada umumnya
Pada Tahun 2019 Berdasarkan Sertifikat Akreditasi dari Bandan Akreditasi Nasional Sekolah / Madrasah (BAN-S/M) Provinsi Banten Nomor 755/BAN-SM/SK/2019 Pada tanggal 09 September 2019 Madrasah Aliyah Assalamiyah telah terakriditasi dengan Predikat “B” Keberadaan Madrasah Aliyah Assalamiyah ini cukup potensial, karena didukung oleh perkembangan dan kebutuhan pendidikan serta adanya bangunan yang sudah cukup baik dan permanen sehingga layak untuk digunakan sebagai tempat proses belajar mengajar
Lembaga ini berdiri sebagai bentuk partisipasi terhadap pemerintah khususnya dalam bidang pendidikan agama, sesuai dengan visi Madrasah ini yakni menyiapkan output yang berakhlakul karimah, cerdas, trampil, dan mandiri Adapun misinya antara lain :
- Menyiapkan sumberdaya manusia yang siap berkompetisi, memiliki daya juang tinggi, unggul dalam karya, siap manghadang tantangan, kreatif dan inovatif
- Menyiapkan generasi Islam yang beriman dan bertaqwa, serta menguasai bidang ekonomi dan teknologi tepat guna
B Visi dan Misi Madrasah
VISI MA ASSALAMIYAH JAWILAN, SERANG
Terwujudnya Sekolah ”MAJU BERSATU” dalam kebersamaan
Terwujudnya (Mandiri, Jujur, Berilmu, Santun, Taqwa dan Unggul) dalam
kebersamaan.
Visi tersebut di atas mencerminkan cita-cita madrasah yang berorientasi ke depan dengan memperhatikan potensi kekikinian, sesuai dengan norma dan harapan masayarakat
Untuk mewujudkannya, Madrasah menentukan langkah-langkah strategis yang dinyatakan dalam Misi berikut:
MISI MA ASSALAMIYAH JAWILAN, SERANG
Indikator ketercapaian visi (bagi guru dan staf tata usaha):
| Mandiri | : | Berpikir dan bekerja dengan mengandalkan kemampuan diri dalam melaksanakan tugas dan kewajibannya.Memiliki semangat percaya dir ibahwa setiap kewajiban dalam tugas dapat diselesaikan dengan baik.Berusaha memecahkan masalah yang dihadapi dalam tugas dengan cara terbaik.Mengembangkan potensi diri dalam memenuhi tuntutan profesionalisme.Merasa bebas dalam menentukan cara terbaik untuk menyelesaikan masalah.Bangga terhadap hasil pekerjaan yang diperoleh dengan kompetensi yang dimilkiTidak mudah menyalahkan orang lain sebagai pembelaan diri. |
| Jujur | : | Berkata benar (tidakberbohong).Berbuat sesua itugas pokok dan fungsinya serta peraturan yang berlaku.Menepati janji yang diucapkan.Bersedia menerima sesuatu atas dasar hak.Menolak sesuatu pemberian yang bukan haknya.Berpihak pada kebenaran.Menyampaikan pesan orang lain.Satunya kata antara niat dengan perbuatan. |
| Berilmu | : | Mampu mengerjakan suatu tugas secara benar.Menambah ilmu dengan berbagai jalan/cara.Mencari informasi baru melalui media yang ada dan mengikuti perkembangan ilmu.Menjadi tempat bertanya peserta didik, teman atau orang lain.Selalu berusaha memecahkan masalah dalam tugas berdasarkan konsep keilmuan.Rasional dalam berbicara dan bertindak.Mengerjakan suatu tugas berdasarkan pemikiran yang mendalam.Bersikape fisien dan efektif dalam melaksanakan tugas |
| Santun | : | Sopan dan santun dalam pergaulan.Menghormati orang yang lebih tua dan menyayangi yang lebih muda secara proporsional.Bertutur kata menurut norma yang berlaku.Menjunjung tinggi peraturan yang berlaku.Berpenampilan rapi dan sopan.Berpandangan positif terhadap orang lain.Merasa bahagia dapat melaksanakan tugasnya dan mampu bekerjasama dengan teman sejawat.Memiliki rasa kebersamaan terhadap rekan sejawat. |
| Taqwa | : | Mengerjakan setiap perintah Tuhan Yang Maha Esa dan menjauhi larangaNnya sesuai agama yang dianut.Bersyukur atas setiap nikmat yang diberikan Tuhan.Mengucapkan doa setiap memulai dan mengakhiri suatu tugas.Menyesal setiap membuat kesalahan dan segera mohon ampun kepada Tuhan, serta tidak mengulanginya.Menolak setiap ajakan untuk melakukan perbuatan tercela |
| Unggul | : | Gemar membaca.Komitmen untuk menambah ilmuBerusaha mengerjakan suatu tugas dengan sebaik mungkin.Berupaya mendapatkan prestasi yang baik.Senang dalam kegiatan yang bersifat kompetitif.Tidak cepat menyerah mengerjakan sesuatu yang mengandung tantangan.Memiliki komitmen kuat dalam berkarya. |
Indikator ketercapaian visi (bagi peserta didik) :
| Mandiri | : | Berpikir dan belajar dengan mengandalkan kemampuan diri dalam menguasai kompetensi.Memiliki semangat percaya diri bahwa setiap mata pelajaran dapat dipelajari dengan baik.Berusaha memecahkan kesulitan belajar dengan cara terbaik.Mengembangkan potensi diri dalam belajar.Merasa bebas dalam menentukan cara terbaik untuk belajar.Bangga terhadap prestasi belajar yang diperoleh dengan kompetensi yang dimilikiTidak mudah menyalahkan orang lain sebagai pembelaan diri. |
| Jujur | : | Berkata benar (tidak berbohong).Berbuat sesuai kedudukannya sebagai peserta didik.Menepati janji yang diucapkan.Bersedia menerima sesuatu atas dasar hak.Menolak sesuatu pemberian yang bukan haknya.Berpihak pada kebenaran.Menyampaikan pesan orang lain.Satunya kata antara niat dengan perbuatan. |
| Berilmu | : | Mampumengerjakan suatu tugas yang diberikan guru secara benar.Menambah ilmu dengan cara membaca dan aktif dalam pembelajaran.Mencar iinformasi baru melalui media yang ada.Menjad itempat bertanya teman-temannya.Selalu berusaha memecahkan kesulitan belajar berdasarkan konsep keilmuan.Rasional dalam berbicara dan bertindak.Mengerjakan suatu tugas dalam belajar dengan penuh semangat.Bersikap efisien dan efektif dalam belajar. |
| Santun | : | Sopan dan santun dalam pergaulan.Menghormati orang yang lebih tua dan menyayangi yang lebih muda.Bertutur kata menurut norma yang berlaku.Menjunjung tinggi peraturan yang berlaku di sekolah.Berpenampilan rapi dan sopan.Berpandangan positif terhadap orang lain.Merasa bahagia memiliki komitmen untuk belajar.Memiliki rasa kebersamaan terhadap sesama teman |
| Taqwa | : | Mengerjakan setiap perintah Tuhan Yang Maha Esa dan menjauhi larangan-Nya sesuai agama yang dianutnya.Mengikuti mata pelajaran agama sesuai agama yang dianutnyaBersyukur atas setiap nikmat yang diberikanTuhan.Mengucapkan doa setiap memulai dan mengakhiri kegiatan belajar.Menyesal setiap membuat kesalahan dan segera mohon ampun kepada Tuhan, serta tidak mengulanginya.Menolak setiap ajakan untuk melakukan perbuatan tercela. |
| Unggul | : | Gemar membaca.Komitmen untuk belajarBerusaha mengerjakan suatu tugas yang diberikan guru dengan sebaik mungkin.Berupaya mendapatkan prestasi belajar yang baik.Senang dalam kegiatan yang bersifat kompetitif.Tidakcepatmenyerahbilamengalamikesulitanbelajar.Memiliki komitmen kuat dalam berprestasi. |
MISI MA ASSALAMIYAH
Untuk mencapai visi MA Assalamiyah perlu dilakukan suatu misi berupa kegiatan jangka panjang dengan arah yang jelas. Dalam setiap kinerja kami selalu menumbuhkan sikap dan perilaku mandiri, jujur, mendasarkan segala sesuatu pada ilmu, santun, taqwa dan memiliki budaya mutu. Penjabaran misi di atas meliputi:
- Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan secara mandiri dan efektif sehingga setiap peserta didikmemiliki kompetensi yang diharapkan.
- Melaksanakan kegiatan pengembangan diri secara mandiri dan efektif sehingga setiap peserta didikmenemukan potensi dirinya.
- Mendorong dan membantu setiap peserta didik untuk mengenali potensi dirinya, sehingga dapat berkembang secara optimal.
- Menumbuhkan perilaku warga MA Assalamiyah untuk dapat bersikap jujur
- Menumbuhkan dan mendorong penerapan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni di lingkungan MA Assalamiyah
- Menumbuhkan perilaku warga MA Assalamiyah untuk bersikap santun dalam pergaulan
- Menumbuhkan penghayatan terhadap ajaran agama yang dianut melalui pendidian agama dan budaya bangsa sehingga terbangun peserta didik yang taqwa dan berakhlak mulia.
- Menumbuhkan semangat warga MA Assalamiyah untuk memiliki budaya mutu.
- Menumbuhkan semangat keunggulan secara intensif kepada seluruh warga MA Assalamiyah
C Data Madrasah
1 Nama Madrasah : MA Assalamiyah Curugsari, Jawilan, Kabupaten Serang
2 Nama Yayasan : YPI Assalamiyah
3 Alamat : Jln Cikande- Rangkasbitung KM 15 Curugsari
Desa Cemplang Ke Jawilan Kab Serang
4 NSM /NPSN : 131236040027 / 206 233 84
5 Jenjang Akriditasi : Tipe C
6 Tahun didirikan : 1982
7 Status/Luas tanah : Wakaf /4500 M2
8 Luas bangunan : 2400 M2
9 Jumlah siswa dalam 4 Tahun Terakhir
DATA SISWA EMPAT TAHUN TERAKHIR
| Kelas | 2020-2021 | 2021-2022 | 2022-2023 | 2024-2025 |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| X | 64 | 65 | 62 | 60 |
| XI | 58 | 64 | 70 | 60 |
| XII | 56 | 58 | 67 | 70 |
| Jumlah | 178 | 187 | 188 | 190 |
10 Guru mata pelajaran menurut status dan ijazah
| Ijazah Tertinggi | Menurut Status Kepegawaian | |||
| PNS | Guru Kontrak | GTT Honor | GTY | |
| S2 | 2 | 4 | ||
| SI | 1 | 14 | ||
| D 3 | ||||
| D 2 | 1 | |||
| SMA | 1 | |||
| Jumlah | 1 | 5 | 16 | |
11. Jumlah perlengkapan penunjang KBM menurut kondisi
| Fasilitas | Jumlah | Menurut kondisi | ||
| Baik | Rusak ringan | Rusak Berat | ||
| Buku | 350 | 250 | 90 | 60 |
| Alat praktik IPA | 5 | 2 | 4 | |
| Alat praktik IPS | 6 | 3 | 4 | |
| Komputer | 2 | 1 | 1 | |
| Mobuler Siswa | 125 | 85 | 23 | 17 |
| Papan Tulis | 4 | 3 | 1 | |
12. Jumlah Perolehan Nilai Ujian Nasional rata-rata tertinggi dan terendah
| Mata Pelajaran | Tahun 2021-2022 | Nilai | ||
| Peserta | Rata -rata | Tertinggi | Terendah | |
| B Indonesia | 68 | 7,71 | 8,00 | 6,00 |
| B Inggis | 68 | 7,04 | 8,20 | 5,20 |
| Metematika | 68 | 8,30 | 9,25 | 6.00 |
| Sosiologi | 68 | 7,41 | 8,00 | 6,20 |
14. Data Guru MA Assalamiyah
| NO | NAMA GURU | TEMPAT TANGGAL LAHIR | PENDIDIKAN TERAKHIR | Mengajar Mata Pelajaran | Jabatan |
| 1 | Samsul Fahri, S.Pd, MM | Serang, 16 Januari 1983 | S 2 Manj Pendik | Kepala Madrasah | |
| 2 | Surya Ningrat, S.Pd.I | Serang, 21 Jan 1967 | S I PAI | Sosiologi | Waka Kurikulum |
| 3 | Drs Patoni | Lebak, 20 September 1972 | S I Syariah | Fiqih | Waka Kesiswaan |
| 4 | Subro Malisi, S,Ag,MM | Serang,15 Agustus 1973 | S 2 Manj Pendik | Sosiologi | Waka Humas |
| 5 | Imron Rosyadi, MM | Serang, 07 Januari 1972 | S 2 Manj Pendi | Alquran Hadt | Guru |
| 6 | Mulyadi, S.Pd.I | Serang ,30 Desember 1980 | S I PAI | Bahasa arab | Guru |
| 7 | A. Thobari, S.Pd.I | Serang, 12 Agustus 1990 | S I Pendidikan | PAI | Guru |
| 8 | Subur, SPd | Lebak,17 Maret 1968 | S I Pendidikan | B Inggris | Guru |
| 9 | Abdur Rojak, S.Pd.I | Bogor,12 Januari 1983 | S I tarbiyah | B Arab | Guru |
| 10 | Wawan K, S.Pd | Maja, 01 Oktober 1976 | S I Pendidikan | Matematika | Guru |
| 11 | M Soleh, SAg | Lebak, 05 Desember 1974 | S I Tarbiyah | SNU | Guru |
| 12 | Danau S. SPd | Ciherang,06 Nop 1979 | S I Pendidikan | Biologi | Guru |
| 13 | Rohmi, S.Pd | Lebak. 14 Oktober 1990 | S I Pendidikan | Seni Budaya | Guru |
| 14 | Iin Widiyanti SE | Lebak,04 Februari 1984 | S I Ekonomi | Ekonomi | Guru |
| 15 | Saeni, S.Pd | Serang 03 Sept 1975 | S I Pendidikan | TIK | Guru |
| 17 | Saepudin, SPdI | Serang, 20 Februari 1982 | S I PAI | BTA | Guru |
Staf Tata Usaha
| NO | NAMA GURU | TEMPAT TANGGAL LAHIR | Pend Terakhir | Jabatan |
| 1 | Saepudin, SPdI | Serang, 20 Februari 1982 | S I PAI | KEpala TU |
| 2 | Saadah, AMa | Serang, 01 April 1969 | D II PGSD/MI | Bendahara |
| 3 | Ati Rohati , AMa | Lebak 07 Agustus 1979 | D II PGSD/MI | Staf TU |
| 4 | Abdul Hapit | Serang, 01 April 1973 | S I PAI | Staf TU |
D Kondisi
- Letak
Madrasah Aliyah Assalamiyah terletak di kampung Curugsari Desa Cemplang Kecamatan Jawilan Kabupaten Serang dengan jarak lokasi ke jalan Raya 100 serta serta dengan ibu kota kecamatan, ibu kota kabupaten dan ibu kota provinsi sebagai berikut :
- Jarak lokasi dengan ibu kota kecamatan Jawilan 8 KM
- Jarak lokasi dengan ibu kota Kabupaten Serang 42 KM
- Jarak lokasi dengan ibu kota Provinsi Banten 42 KM
- Tanah
Tanah tempat didirikannya Pondok Pesantren Assalamiyah dengan jenjang Madrasah Aliyah Assalamiyah ini adalah tanah wakaf masyarakat seluas 4500 M
- Keadaan Bangunan
| No | Jenis Ruang | Kondisi bangunan | Jumlah | ||
| Baik | Rusak ringan | Rusak Berat | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
| 1 | Ruang Kelas | 2 | 2 | 2 | |
| 2 | Ruang Kantor | 1 | |||
| 3 | Ruang Kepala Madrasah | 1 | |||
| 4 | Ruang Tata Usaha | 1 | |||
| 5 | Ruang Lab Komputer | 1 | |||
| 6 | Ruang Perpustakaan | 1 | |||
| 7 | Ruang OSIS | 1 | |||
| 8 | Lapangan Olah Raga | 1 | 3 | ||
| 9 | Masjid | 1 | |||
| 10 | MCK | 3 | 1 | ||
| 11 | Ruang BK/BP | 1 | |||
| 12 | Ruang UKS | 1 | |||
| 13 | Ruang Kesiswaan | 1 | |||
| 14 | Ruang OSIS | ||||
| 15 | Ruang Pramuka | ||||
| 16 | Ruang Kurikulum | 1 | |||
E. Sistem Pendidikan
Sistem pendidikan yang diterapkan di MA Assalamiyah adalah perpadan antara kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan dan Kurikum Ponpes. Penerapan Sistem ini adalah :
- Pagi – Siang (Pukul 07.30-13.30 WIB) mata pelajaran Kurikulum Departemen Agama dan Mata pelajaran Pondok Pesantren.
- Siang- Sore (15.00-17.00 WIB) Kegiatan Ekstrakulikuler Yaitu, Pramuka, Kaligrafi, Muhadoroh, Paskibra, semua kegiatan disesuaikan dengan jadwal.
F Penutup
Demikian Profil MA Assalamiyah ini kami buat, saran dan kritik yang konstruktif sangat kami harapkan demi kamajuan Madrasah Aliyah Assalamiyah Kecamatan Jawilan Kabupaten Serang Provinsi Banten.